O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é uma prova fundamental para os estudantes que buscam ingressar no ensino superior. A Química é uma disciplina que sempre apresenta uma grande quantidade de questões na prova, exigindo dos candidatos um profundo conhecimento dos conceitos e aplicações dessa ciência.
Neste artigo, vamos abordar questões de Química do Enem, oferecendo dicas valiosas para ajudá-lo a dominar esse conteúdo e garantir uma boa pontuação.
A Química é uma ciência essencial para a compreensão do mundo ao nosso redor. Ela envolve o estudo da matéria, suas propriedades, composição, estrutura e mudanças que ela sofre. No Enem, as questões de Química abrangem diversos tópicos importantes, incluindo:
De acordo com dados do Inep, as questões de Química que mais aparecem no Enem são:
Questão 1: Qual é o número atômico do cloro?
Resolução: O número atômico do cloro é 17, pois é o número de prótons em seu núcleo.
Questão 2: Qual o tipo de ligação química presente na molécula de H2O?
Resolução: A molécula de H2O apresenta uma ligação covalente polar devido à diferença de eletronegatividade entre o oxigênio e o hidrogênio.
Questão 3: Calcule a massa molar do ácido sulfúrico (H2SO4).
Resolução: Massa molar do H2SO4 = 2(1 g/mol) + 32 g/mol + 4(16 g/mol) = 98 g/mol
Função | Fórmula | Reação de Neutralização |
---|---|---|
Ácido | HX | HX + MOH → MX + H2O |
Base | MOH | MOH + HX → MX + H2O |
Sal | MX | MX + HOH → M(OH)x + HX |
Óxido | M2Ox | M2Ox + H2O → 2MOH |
Grupo Funcional | Fórmula | Nome IUPAC |
---|---|---|
Álcool | -OH | Hidroxi |
Aldeído | -CHO | Formil |
Cetona | -CO- | Carbonil |
Ácido Carboxílico | -COOH | Ácido |
Tipo de Equilíbrio | Expressão da Constante de Equilíbrio |
---|---|
Homogêneo | Kc = [Produtos] / [Reativos] |
Heterogêneo | Kps = [Sólidos] / [A] |
História 1:
Um estudante estava estudando estequiometria e teve uma epifania. Ele percebeu que, se comesse duas batatas por dia, ficaria com 100% do valor diário de carboidratos. Empolgado, ele imediatamente comeu 10 batatas.
Lição: Não confunda precisão com exactidão.
História 2:
Um professor de Química estava explicando o conceito de equilíbrio químico usando a analogia de um balanço. Ele disse: "Imagine que dois alunos estão sentados no balanço, um mais leve do que o outro. O balanço chegará ao equilíbrio quando o aluno mais pesado se mover para o centro e o aluno mais leve se mover para as extremidades."
Um aluno perguntou: "E se um aluno pular do balanço?"
Lição: O equilíbrio químico pode ser perturbado por mudanças nas condições.
História 3:
Um aluno estava estudando termoquímica
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